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        2018年鄭州市小學畢業小升初模擬數學試題(共6套)附詳細答案 下載本文

        答案解析部分

        一、填空題(共11小題,每小題2分,滿分22分) 1、

        【答案】1104000000;11.04

        【考點】整數的讀法和寫法,整數的改寫和近似數

        【解析】【解答】解:(1)十一億零四百萬:在十億位上寫1,在億位數上寫1,在百萬位數上寫4,剩下的數位上都寫0,故寫作:1104000000;(2)1104000000=11.04億. 故答案為:1104000000,11.04.

        【分析】(1)整數的寫法:整數的寫法是從高位寫起,一級一級地往下寫,哪個數位上有幾個單位就在那個數位上寫幾,一個單位也沒有時用“0”來占位;(2)把一個數改寫成用“億”作單位的數,從個位數到億位,在億位的右下角點上小數點,末尾的零去掉,再添上一個“億”字. 2、

        【答案】6000;1.25

        【考點】時、分、秒及其關系、單位換算與計算,面積單位間的進率及單位換算 【解析】【解答】解:(1)0.6公頃=6000平方米;(2)1小時15分=1.25小時. 故答案為:6000,1.25.

        【分析】(1)高級單位公頃化低級單位平方米乘進率10000.(2)把15分除以進率60化成0.25小時再與1小時相加. 3、

        【答案】12;25;60;六 【考點】比與分數、除法的關系 【解析】【解答】解:12:20=0.6=15÷25=60%=六折. 故答案為:12,25,60,六.

        【分析】把0.6化成分數并化簡是, 根據比與分數的關系 都乘4就是12:20;根據分數與除法的關系

        =3:5,再根據比的基本性質比的前、后項

        =3÷5,再根據商不變的性質被除數、除數都乘5就是

        15÷25;把0.6的小數點向右移動兩位添上百分號就是60%;根據折扣的意義60%就是六折. 4、

        【答案】1;mn

        【考點】求幾個數的最大公因數的方法,求幾個數的最小公倍數的方法 【解析】【解答】解:如果m=n+1(m、n為非零0自然數),m和n互質, 所以m和n的最大公因數是 1,最小公倍數是mn. 故答案為:1,mn.

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        【分析】如果a+1=b(a和b都是不為0的自然數),則說明這兩個數是相鄰的自然數,如5、6,那么這兩個數互質,那么a和b的最大公因數是 1,最小公倍數是它們的積;據此解答. 5、

        【答案】﹣50;130 【考點】正、負數的運算

        【解析】【解答】解:如果小明向南走80米,記作+80米,那么小華從同一地點向北走50米,記作﹣50米,這時他們兩人相距80+50=130米; 故答案為:﹣50,130.

        【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量:向南走記為正,則向北走就記為負,直接得出結論即可. 6、

        【答案】1:25000000;1250 【考點】比例尺

        【解析】【解答】解:250千米=25000000厘米 比例尺為:1:25000000 5÷

        =125000000(厘米)

        125000000厘米=1250(千米)

        答:改寫成數字比例尺是1:25000000,北京到上海的實際距離是1250千米. 故答案為:1:25000000,1250.

        【分析】根據比例尺的意義可把線段比例尺改寫成數字比例尺,求北京到上海的實際距離,根據公式“圖上距離÷比例尺=實際距離”,代入數字,進行列式解答,即可得出結論. 7、

        【答案】28;42 【考點】平行四邊形的面積 【解析】【解答】解:(6+8)×2 =14×2 =28(厘米) 6×7=42(平方厘米)

        答:這個平行四邊形的周長是 28厘米,面積是 42平方厘米. 故答案為:28;42.

        【分析】依據在直角三角形中斜邊最長,先判斷出7厘米高的對應底邊是6厘米,進而利用平行四邊形的周長公式和面積公式解答即可. 8、

        【答案】12;7.5

        【考點】簡單的立方體切拼問題,圓柱的側面積、表面積和體積 【解析】【解答】解:(1)12÷(2×2)×4, =12÷4×4,

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        =12(立方分米);(2)3÷(3﹣1)×(6﹣1), =3÷2×5, =1.5×5, =7.5(分鐘);

        答:這根木料的體積是12立方分米.如果鋸成3段用了3分鐘,那么把它鋸成6段要用7.5分鐘. 故答案為:12;7.5.

        【分析】(1)鋸成3段,就增加了12平方分米,也就是增加了2×2=4個圓柱的底面積,由此可以求得這個圓柱的底面積解決問題;(2)鋸成3段,實際鋸了3﹣1=2次,由此可以求得鋸一次用時:3÷2=1.5分鐘,則鋸成6段需要鋸6﹣1=5次,由此即可解決問題. 9、

        【答案】36

        【考點】長方形的周長,長方形、正方形的面積 【解析】【解答】解:設寬為x厘米,那么長為2x厘米, 2x×x=72 x2=36 x=6

        2×6=12(厘米) (12+6)×2 =18×2 =36(厘米)

        答:這個長方形的周長是 36厘米. 故答案為:36.

        【分析】設寬為x厘米,那么長為2x厘米,根據面積是72平方厘米可得:2x×x=72,解得x=6,則長為2×6=12厘米,然后長方形周長=(長+寬)×2解答即可. 10、

        【答案】xy=k(一定);反

        【考點】辨識成正比例的量與成反比例的量

        【解析】【解答】解:因為:6×30=12×15=18×10=24×7.5=180,是乘積一定,用含x、y的式子表示它們之間的關系是 xy=k(一定),x和y是成反比例; 故答案為:xy=k(一定),反.

        【分析】判斷兩個相關聯的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例. 11、

        【答案】1:5:4 【考點】比的意義

        【解析】【解答】解:三角形的面積=2×高÷2=高; 平行四邊形的面積=5×高; 梯形的面積=(3+5)×高÷2=4×高;

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        由此可以得出它們的面積比是1:5:4. 故答案為:1:5:4.

        【分析】三個圖形的高相等,依據各自的面積公式即可推出結果. 二、選擇題(5分) 12、

        【答案】C

        【考點】辨識成正比例的量與成反比例的量 【解析】【解答】解:因為圓的周長C=πd, 在此題中圓的直徑一定,圓周率也是一定的, 所以周長也是一定的,

        即三個量都是一定的,不存在變量問題, 所以圓的周長和圓周率不成比例;

        【分析】判斷圓的周長和圓周率之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例. 13、

        【答案】B

        【考點】角的概念及其分類,圖形的放大與縮小 【解析】【解答】解:根據分析可得:

        一個角是60°,畫在1:3的圖上,還應當畫60°. 故選:B.

        【分析】根據角的大小與兩邊張口的大小有關,張口越大,角越大;張口越小,角越小,和兩邊的長短無關,更和圖形的放大與縮小無關,據此即可作出選擇. 14、

        【答案】C

        【考點】從統計圖表中獲取信息

        【解析】【解答】解:爸爸騎摩托車送小雅去看電影,看完電影后,小雅步行回家, 圖C表示了小雅的情況; 故選:C.

        【分析】根據“爸爸騎摩托車送小雅去看電影,看完電影后,小雅步行回家”,可知騎摩托車的速度快,坡度大,位置有變化;步行回家的速度慢,坡度小,位置也有變化;看電影的位置不變.據此進行選擇. 15、

        【答案】A

        【考點】從不同方向觀察物體和幾何體 【解析】【解答】解:由分析畫出三個方向看到的圖形如下:

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